このぺーじは、オープン教育の「誤字発見」に引っ越ししました。
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件
●
小5「わかったこと」の説明
1箇所
 
ゆた
11-21 12:41
649
(117字)
 
パソコンの項目表で「わかったこと」の説明をクリックすると出てくる
「項目の説明」の指導の欄・2文目
意見中心の作文に以降する前段階の練習 → 移行する
●
ススキ11.3週
1箇所
 
ほたる
11-20 19:57
648
(64字)
 
「かれはすぐ」の長文の最後の行、「アインシュタィン」と、「イ」が小さくなっています。
●
直しました
すずめ
11-22 10:25
652
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ヌルデ12、1週
1箇所
 
けい
11-19 19:51
643
(41字)
 
ルビの文字が足りません。
築き(きき)→「きずき」
●
直りました
すずめ
11-20 14:51
647
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ススキ11.3週
1箇所
 
こま
11-19 10:26
642
(67字)
 
一つ目の解説の終わりから六行目
…「どうして」や「たぶん」とい(う)ことばを使って、…
●
なおしました
すずめ
11-20 14:37
646
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ルピナス11.2「もう三〇年も前の」
1箇所
 
ゆた
11-17 18:55
641
(51字)
 
5.の最後です。
鉄砲製造国になつてしまった → なってしまった
●
直しました
すずめ
11-20 14:29
645
(18字)
 
ありがとうございました。
●
課題集 フジ (受験特別コース)の山 課題1065
1箇所
 
ほえみ
11-15 19:35
640
(29字)
 
1065解説が同じものが2つ書かれています。
●
直しました
すずめ
11-20 14:25
644
(18字)
 
ありがとうございました。
●
受験特別コース(フジの山) 課題1062 11.1 週解説
1箇所
 
ほえみ
11-05 19:46
638
(33字)
 
6行目: 「第二は、南にでも・・・→何にでも
●
直しました。
メグ
11-08 19:21
639
(27字)
 
ご連絡ありがとうございました。<(_ _)>
●
プラタナス11.1
1箇所
 
なら
11-02 18:58
634
(54字)
 
第一段落 そしてそれらと戦うということさ。。
→ 句点一つ多いです。
●
直しました。
すずめ
11-05 11:31
636
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ヌルデの山 11.1週
1箇所
 
こま
10-31 19:45
633
(32字)
 
三番目の解説三行目
スカッ(と)とするもの
●
直しました
すずめ
11-05 11:35
637
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ウツギ10.3 長文問題
1箇所
 
いとゆ
10-19 20:09
632
(29字)
 
1の解答
×べんきょう→○べんきょうを
●
直しました。
メグ
02-27 14:24
697
(27字)
 
ご連絡ありがとうございました。<(_ _)>
●
ヌルデ 解説11.3週
3箇所
 
けい
10-17 22:41
630
(137字)
 
ことわざ集の番号と解説に出てくる番号がちがうようです。
「119、百聞は〜」→122
「111、人間は一本の〜」→114
「144、論語読みの〜」→147
では、ないでしょうか?
●
ことわざ・名言の番号は誤字発見の対象ではありません。
すずめ
10-18 14:54
631
(115字)
 
ことわざ・名言の番号は、毎年変りますのでずれていることがありますが、なおしませんので誤字発見の対象ではありません。いずれ、番号はなくす予定です。
●
ツゲ 10.3 解説
1箇所
 
いとゆ
10-15 15:50
628
(42字)
 
●の1つ目 紹介されているURLは、現在存在しないようです。
●
削除しました
すずめ
10-16 09:52
629
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ユーカリ10.3週
2箇所
 
こま
10-15 10:40
626
(112字)
 
ひとつめの解説
●43、脱皮できない蛇は〜→47
●58、人間は求めているかぎり〜→61
やはり名言集の数字がほとんどずれているように思います。
●
ことわざ・名言の番号について
すずめ
10-15 14:20
627
(112字)
 
ことわざ・名言の番号は、毎年変りますのでずれていることがありますが、なおしませんので誤字発見の対象ではありません。いずれ、番号はなくす予定です。
●
ユーカリ 10.2週
2箇所
 
こま
10-13 09:43
625
(100字)
 
解説中の●46、知識がはしごを〜 →48
●51、読書とは〜 →55
名言集の番号が全体的に少しずれているかもしれません。
●
解説集 ヌルデの池 10月2週
3箇所
 
コスモス
10-10 17:48
615
(151字)
 
「61、知って行わざるは、知らざるに同じ」→番号違いです。
ことわざ集では63です。
「69、人生意気に感ず」→番号違いで72。
「131、実るほど頭(こうべ)をたれる稲穂かな」→番号違いで134。
●
直しました。
すずめ
10-11 14:41
624
(18字)
 
ありがとうございました。
●
フジ 10.2週
2箇所
 
こま
10-10 14:17
614
(60字)
 
解説 8行目 56、先んずれば〜→58
9行目 76、せいては〜→79
●
直しました。
すずめ
10-11 14:35
623
(18字)
 
ありがとうございました。
●
インドという暑い国に
1箇所
 
hamuta
10-09 23:40
613
(68字)
 
6ページ最下段
その人もまた自分を幸せを
その人もまた自分の幸せを
「を」 → 「の」
●
直しました。
すずめ
10-11 14:26
622
(18字)
 
ありがとうございました。
●
フジ 10.2長文 色づいたカキは
1箇所
 
ゆた
10-09 19:58
612
(66字)
 
5.の2文目
新興のミカンとりンゴに → リンゴ (“り”がひらがなになっています)
●
直しました
すずめ
10-11 14:22
621
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ユーカリ 10.2長文 何でもよく知っていて
1箇所
 
ゆた
10-09 19:54
611
(122字)
 
ちょっとわかりにくいところなんですが、1.の中の真ん中より少し後です。
情報には疎いかもしれないが、豊かな人生の知恵を待った人がいる → 知恵を持った人がいる
●
直しました。
すずめ
10-11 14:18
620
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ススキ 10.2週
2箇所
 
こま
10-09 15:47
610
(81字)
 
●解説ひとつめ 2行目 ありますね(。)ただ〜
●解説二つ目 例三つ目 2行目 手作りの品(を)相手の〜
●
直しました。
すずめ
10-11 14:15
619
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ムベ ヒントの池
1箇所
 
よう
10-08 16:19
609
(69字)
 
「データによれば、18、世界の二酸化炭素排出量の割合(環境庁 1994年)は(略)」
18→25
●
直しました。
すずめ
10-11 14:12
618
(18字)
 
ありがとうございました。
●
ヌルデの山
こま
10-02 14:47
607
(351字)
 
10.1週の解説の参考作文
「王手」本文の
●7行目 将棋版(盤)
●12行目 あまりいないと思う の最後の「。」ぬけ
「ジャンケンポン」本文の
●8行目 みんな出(で)
●9行目と10行目が変に改行されている
●12行目 そのグループの(に)なった人
●17行目 食べ物の名前(を)使っている
●23行目 ドロけいならでき(る)から、
いろいろ書きましたが、参考作文については生徒の作文のままなのでしょうか。誤字は指摘しなくてもいいのでしょうか?
●
Re: ヌルデの山
こま
10-02 16:51
608
(43字)
 
同じ場所で追加です。
「王手」の本文5行目 将棋を(を)
●
参考作文は・・・
すずめ
10-11 14:08
617
(39字)
 
生徒が打ったままのせるので、以後訂正はいたしません。
●
ユーカリの山10.1週
7箇所
 
こま
10-01 10:59
605
(346字)
 
二つ目の解説 ●5行目 関係ないとき(ん)は
四つ目の解説 参考作文
★〜の記号がすべてマスの上にあるように見えますが、これはこれでいいのでしょうか?
● 8、17行目 勝(つ) 「つ」はなくてもいいかもしれませんが?
●10行目 ひとりづ(ず)つ?
●12行目 元群(軍)?
●13行目 日本群(軍)?
五つ目の解説 ●2行目 実利(例)
どちらでもいいものもあるかと思います。まちがった指摘でしたら申し訳ありません。
●
Re: ユーカリの山10.1週
こま
10-01 21:29
606
(141字)
 
さらに追加です。
同じところの一つ目の解説の中で、引用されている名言の番号がちがっているようです。
●83、ライオン〜 これは86
●87、私たちの〜 これは89 ではないでしょうか?
●
直しました。
すずめ
10-11 14:06
616
(18字)
 
ありがとうございました。
●
チカラシバの山 9.1週
1箇所
 
こま
09-05 14:40
603
(94字)
 
最後の出典のところで、(〜「牛をつないだ椿の木」より)のあとに、「え」というのがありますが、これはいらないのでは、と思います。
●
直しました。
すずめ
09-06 11:32
604
(18字)
 
ありがとうございました。
●
指導の手引き 12.受験特別コース
1箇所
 
ほえみ
09-03 21:26
600
(42字)
 
(4)・・・生徒に送ったものとを同じ課題集→「を」が不要
●
直しました。
すずめ
09-04 10:52
602
(16字)
 
ありがとうございます。
●
ミズキ9.1週私は二十年ほど前から
1箇所
 
こま
09-03 11:11
599
(181字)
 
これは誤字指摘というよりは、質問なのですが、7の段落の二行目、「さきに述べたように自己家畜化に、〜」のところは、「自己家畜化は、〜」ではないのでしょうか。その方が意味がとりやすいように思われますが、単なる読解力不足であれば、申し訳ありません。
●
直しました。
すずめ
09-04 10:47
601
(47字)
 
「は、」のほうが意味が通りますね。
ありがとうございました。
●
チカラシバ8.3週
1箇所
 
あこ
08-24 18:33
597
(151字)
 
細かくて申し訳ないのですが、振り仮名の間違いです。12の「井戸を掘らしてあげよう」の部分で「井戸をほりらしてあげよう」となっています。
生徒からの指摘もあり、ご連絡いたしました。よろしくお願いします。
●
直しました。
メグ
08-27 12:44
598
(65字)
 
漢字が「掘」ではなく「堀」になっているためでした。
ご連絡ありがとうございました。
●
リンゴ7.3週長文
3箇所
 
ほたる
08-22 14:02
595
(226字)
 
「刺激」が最初のうちは使われているのに、途中から「刺戟」に変わっています。すべて「刺激」で統一した方がよいのでは。ちなみに、「戟」が使われているのは横書きで段落4に2ヵ所、段落7の終わりの方に1ヵ所の計3ヵ所です。
でも、「刺激」は「」に入っているので、もしかして意図的に変えてあるのでしょうか?
●
直しました
すずめ
08-24 13:40
596
(18字)
 
ありがとうございました。
●
課題集 ピラカンサ の山 8.2 長文
1箇所
 
ふじ
08-10 20:37
593
(103字)
 
巴(ともえ)馬瑶(よう)族
↓
巴馬瑶(はばよう)族
のようです。一応ネットで調べましたが、ほとんど情報ナシの秘境。。
●
直しました。
メグ
08-11 12:42
594
(27字)
 
ご連絡ありがとうございました。<(_ _)>
●
読解マラソン小1夏10番 訂正しました
1箇所
 
すずめ
07-24 16:31
592
(28字)
 
2行目
野菜すっかり→野菜をすっかり
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